الجامعة الألمانية تستمر فى دعم واكتشاف الموهوبين من اطفال مصر  

كتب: مصطفي عبد السلام

استمرارا لنشاطها منذ عام ٢٠٠٣ تستمر الجامعة الألمانية بالقاهرة من خلال Junior Talents Innovation Center فى تنظيم مجموعة من البرامج وورش العمل لاكتشاف الموهوبين من اطفال مدارس مصر في مراحل التعليم قبل الجامعي وتبسيط العلوم وتنمية المهارات اللغوية والمعرفية المختلفة.

وقد تفقد وفد المانى رفيع المستوى من الوزارة الفيدرالية للتعليم العالي والبحث العلمى والهيئة الالمانية للتبادل العلمي DAAD والسفارة الالمانية بالقاهرة المركز ضمن فاعليات الاحتفال الGIU والGUC بمرور 100 عام على تأسيس إنشاء الهيئة الألمانية للتبادل العلمي DAAD ، ومرور 25 عاما على إنشاء جمعية خريجي الهيئة الألمانية للتبادل العلمي.

https://www.guc.edu.eg/SiegerExplorers/

ويستهدف البرنامج الاول من ورش العمل الذى يحمل اسم Sieger Explorer الأطفال من سن 4 سنوات إلى 16 عاما وتقام الورش لمدة من 3 إلى5 أيام، وتوفر هذه الورش من خلال مجموعة متنوعة من الأنشطة التعليمية العملية المعرفة الأساسية في العلوم كالكيمياء والفيزياء والرياضيات والبرمجة والفنون كفن تصميم الشخصيات الكرتونية والموسيقى وغيرها بغرض تبسيط المعلومات وتحبيب الطلاب فى العلوم وإشعال الفضول لدى الطفل، ومساعدة المشاركين على اكتشاف إمكانياتهم حتى يستطيع الطفل معرفة نقاط قوته منذ الصغر فضلا عن توعية العائلات والمجتمع بشكل عام بأهمية دعم الأطفال منذ الصغر من خلال تعزيز النمو الشخصي والتعلم.

كما تقدم الجامعة الألمانية بالقاهرة برنامج Junior Talents لسن من ١٦ الى ١٨ سنه والذي يقدم فرصة فريدة لطلاب الثانوية العامة والشهادات الأجنبية المعادلة لاستكشاف اهتماماتهم الأكاديمية من خلال ورش عمل مجانية وجذابة، حيث يتم تصميم هذه الورش لتوسيع المعرفة في مجالات مختلفة، وتقديم رؤى قيمة حول البرامج الأكاديمية للدراسة المستقبلية المتاحة بالكيات المختلفة فى الGUC وهى أيضا تمنح المشاركين لمحة عن الحياة الجامعية في بيئة داعمة وملهمة.

https://www.guc.edu.eg/en/admission/workshops_2025.aspx

وأما البرنامج الثالث Genius Getaway Day Field Trip وهو رحلة لمدة يوم تقدم لفصل كامل من فصول المدارس الحكومية والخاصة والتجريبية تكون بمثابة مغامرة جديدة وشيقة بعالم العلوم يشرح فيه القائمين على المركز بطريقة مبسطة وجذابة عن طريق تجارب عملية اسس وقوانين علمية مما تدرس في المناهج المدرسية ويهدف المركز إلى جذب الطلاب تعزيز شغفهم وحبهم للعلوم من خلال جعل المفاهيم المعقدة أكثر سهولة، وإلهام الفضول في العقول الشابة، من خلال الأنشطة العملية والتجارب التفاعلية، ويسعى المركز إلى تحفيز شغف التعلم والاكتشاف في مجال العلوم.